Mazatlán, Sinaloa.- El programa de estímulo al emprendimiento en el bachillerato de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) es un éxito, luego de haberse implementando desde hace 9 años, los resultados son tangibles hoy proyectos como: macetas biodegradables, biofertilizantes, empanizador de la cáscara de camarón, carbón de coco, entre otros, son ya utilizados con gran satisfacción por empresas de todo el estado, señaló Erick Martínez Suriano, responsable del modelo de emprendedores de la Dirección General de Escuelas Preparatorias (DGEP).
“Es bien importante y más ahorita con la Escuela Mexicana con el tema de las progresiones, hay un tema uno de desempleo, muchos muchachos dejan de estudiar por meterse a trabajar, por muchas cuestiones y se da el abandono de las licenciaturas o desde el bachillerato. El tema de la cuestión socioemocional es una parte se maneja la creatividad socioemocional, se maneja también el núcleo familiar, porque nos hemos dado cuenta de que muchos alumnos tienen sus papas alguna fondita, tienen una tiendita o están vendiendo empanadas y esto les ayuda a tener un poquito más de visión de sustenta este proyecto”, detalló.
El académico universitario indicó que con estos proyectos lo que se busca es si bien incidir a que no dejen sus estudios, también es para que vayan moldeando la idea de que en el futuro pueden crecer en el tema también de la empleabilidad, por ello es por lo que desde el quinto semestre del bachillerato es que se inicia con esta capacitación con la materia de Economía, empresa y sociedad.
“Ahorita estamos enfocados a temas de emprendimiento e innovación sociales, ¿a qué se refiere esto? Tiene que ver mucho con casarte con que problemáticas existen en la sociedad, no solamente el vender, sino resolver una problemática, y a través de esa problemática podemos generar un empleo”, indicó.
Martínez Suriano destacó que una vez que los jóvenes desarrollan su proyecto y lo presentan como fin de la materia, es que se lleva a cabo un festival del emprendimiento, esto en las diferentes zonas que se tiene unidades académicas en el Estado y varios de los jueces que se invitan a la deliberación de viabilidad y calificación son los propios empresarios de la entidad, hecho que va de la mano con la vinculación y después desarrollo real del producto creado.
“Los empresarios han salido encantados, inclusive muchos empresarios que han estado en nuestras aulas del bachillerato han dicho que si estas clases les hubiesen dado cuando estuviésemos, nuestra perspectiva de empleo y nuestra perspectiva visionaria de ser empresario hubiese sido otra y alientan precisamente a los muchachos a que formen esta parte de desarrollo con visión, como dice el Plan de Desarrollo Institucional, con esa visión de futuro que la Universidad les está dando”, concluyó.